（一Ｏ二）
二零年三月廿一日《練字歷程分享》
人有時候真的需要有些衝擊，不然真的容易疏懶。
回想一年半前，當我完成了習硬筆書法的第一關：臨摹一遍盧中南先生的《毛筆小楷 唐詩三百首》時，確實很有滿足感，感覺自己確實在書道上算是有了一些基礎，甚至有機會去一間商業機構任教硬筆書法課程，得到一份肯定。
但在享受這一份喜樂的同時，覺得自己已算是寫得不錯，又看到開始轉臨《宋詞三百首》書帖後，進步開始放緩，在沒有老師的督促下，便也隨之緩下了練字的腳步。
結果原定計畫一年內臨完《宋詞三百首》，過了八個月，才寫完約60首，然後，就沒有然後了。你知道，人總會找到藉口去偷懶：工作很忙啊，要照顧嬰兒啊，很累啊，等等等等，諸如此類的話，總會有一句合用，總有一句說服到自己：噢，不練字是不情願的，迫不得已的，我不想的。
當你的心真正鬆懈了，甘願放下手頭的筆後，要再拿起來系統地練字便不再輕易。
直到今年一月，隔了一年許的時間再度去上硬筆書法課，雷超榮老師看到我因臨近上課而再度書寫，自我感覺良好的習作，劈頭便是：「字太霸道，唔得斯文。」一句擊中了我章法處理上的弱項，這當頭一棒才讓我重燃起重新認真練字的那團火。有時候，一位好老師能為你在迷霧中指引一條路。
所以，才有了圖中那堆練字作，才有了重新書寫的《練字品詞》系列，才有了努力完成目標（臨完全本《宋詞三百首》）的動力。
謹向各位朋友分享這段習字的心路歷程。這段旅程，算是中途休息後重新啟步。嗯，「字無百日功」，繼續練字吧。
＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊
＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊
（一Ｏ三）
二零年四月十九日《默契互動》
（註：指前晚港府一天三發稿，澄清中聯辦不屬基本法第22條所指屬的「機構」一事）
昨日的一幕是
我強要指鹿為馬，
我助你掩耳盜鈴，
強盜一擺手，婊子即逢迎
終於連顏面也不顧了。
我強要指鹿為馬，
我助你掩耳盜鈴，
強盜一擺手，婊子即逢迎
終於連顏面也不顧了。
實在是太醜陋及噁心。
＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊
＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊
（一Ｏ四）
二零年五月二十日《臨帖的趣味》
在昨天，有一位學員分享練字作時，附有一段感想，容我在此摘錄：「無諗過個字可以寫成咁，成日覺得無位/空間放下筆劃，又歪在一邊，但最後又會平衡起來很有趣。」
實在是很有趣的感受。
我們這些喜愛寫字的常人，和書法家最大的分別，除了以十年起計的功力外，更要緊的，便是創造力了，如何將對漢字的認識及對美感的思考融會貫通，寫出屬於自己風格而獨特的字，又能給旁人帶給美的薰陶。
當我臨大師書帖時，常常也會想，原來這個字能這樣寫，這樣結字，啊，真美，啊，真想像不到。能平白享受得這份美，欣賞到這份創造力，實在是賺到了。
在累積之下，不知自己在未來會否有機會是創造者的一員？前路無人能料，先繼續練字，好好享受當下這份獨特的趣味吧。
附上兩首近作，臨帖為盧中南老師的《宋詞三百首》。
延伸閱讀（書法）：
二零二零年
沒有留言:
發佈留言