小子自三月中上硬筆書法班後，開始系統地習歐楷，箇中緣起及課堂所習之內容皆載於前文：「習字之旅（起始篇）」。數月以來，因便於上載和分享，小子間或於臉書專頁分享練字之作及一些聯想、感受。但臉書之發佈並不方便檢索及翻閱，故特地整合成此文，聊作日後回看之憑藉。
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（廿九）
十二月一日
（廿九）
十二月一日
有一段日子沒發練字帖給學生了，學期初還和他們說每隔一兩星期會有一回，在忙碌的十一月完全脫隊了，實在汗顏。
適逢初中兩班的默書皆是文言文，分別是是《賣炭翁》和《刻舟求劍》，終的起心肝趕工寫，不甚滿意，也罷了。今回提高了要求，和學生說，這次要能被選中貼堂及獲獎勵分的，必須沒有錯字及塗改痕跡，立刻有平日幾位疏懶的學生起哄呼怨，卻又轉頭問小子多拿兩張格仔紙。小子說：拿當然沒問題，但就要多交一份喔！轉瞬加印的十餘張又消失了，怪哉，趣哉！
或許，對平日於學業上得不著太多滿足感的學生而言，寫字目標明確，需時也不算長，所以讓他們願意嘗試去挑戰。願學生在其中能有成長，學習到專注和細心，字也能齊整些。
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| 《賣炭翁》是中二的課文，朋友還有印象嗎？ |
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（三十）
十二月三日
（三十）
十二月三日
感謝太太的細心和愛心，在葵芳無印良品為小子購下這亞加力三層架(順帶一提，不知是新店開張抑或是聖誕的優惠，兩件亞加力產品有八折)。鋪上防滑墊後，成了精緻的鋼筆展示台，搭配旁邊的小書架，餐桌的這一方成了小子甚喜愛的地方，看著也覺賞心悦目！
常用於批改和練字的筆已放筆袋，置於書包內。閒置之筆則不覺放滿了兩層架，底層放吸墨器、墨膽及針筒。除了一枝長刀研外，其餘基本也是入門之筆，其中有數枝購買後未上墨的。小子想，若想再購新筆，或應先送贈或放售走一些舊筆吧？
練字用筆，由福林、冰刀至槐蔭書房的自研尖，到現時的delike黃銅筆EF尖及小美工尖，每換新的，覺得更順手，舊的便放下沒用了，現在都在架內。或許隔一段時間，待書法有進步後，提舊筆再寫，又會有新的手感和體會吧？
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