練字足跡（七至十四）

　　小子自三月中上硬筆書法班後，開始系統地習歐楷，箇中緣起及課堂所習之內容皆載於前文：「習字之旅（起始篇）」。數月以來，因便於上載和分享，小子間或於臉書專頁分享練字之作及一些聯想、感受。但臉書之發佈並不方便檢索及翻閱，故特地整合成此文，聊作日後回看之憑藉。

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（七）
六月三日

硬筆書法中班不覺又上完了。最後一堂嘗試按老師指引首次書寫扇面字，要求又見不同。

由於沒有事前預備好開窗分隔字距用的紙，白手書寫，字與字之間之行距間見不一，始終功力未夠，但寫完後心情甚舒暢！
老師於課上說：「炎夏將至，手搖親筆手書之扇，必引人注目，何等瀟洒！」哈哈，小子未來定一試。

筆：槐蔭書房手工研磨金豪8802鋼尖
紙：A4影印紙

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（八）
六月十一日

近日參加了鋼局局友區公子發起的楷書作業樓，感謝其分享不少習書之心得。練字時間分了一半臨趙孟頫三門記，唐詩三百首的進度也因而放緩了。二者確是很不同的風格，感受二者之別，原來對書歐體也有幫助。

不覺已臨完五絕，五言樂府也餘最後一首了。下階段便至七絕，繼續努力，續探歐體韻味。

今回分享盧綸塞下曲四首。

筆：槐蔭書房手工研磨金豪8802鋼尖
紙：A4影印格仔紙

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（九）
七月十五日

這是最美的情詩。
愴然淚下。

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（十）
七月廿七日

近日忙於搬家，安頓後終有靜閒之心練字。

昔日讀書時，老師談起朱慶餘一詩，說起唐科舉的行卷制，詩人以洞房後之新婦自況，夫君則指賞識他的名士張籍(水部是其官位)，問其科舉順利否，能否得主考欣賞，一句「入時無」語帶雙關，用得精闢。最有趣的是，張籍有對應的詩回覆朱氏，著他不用擔心考試。

小子那時心想：咁都得......？

筆：槐蔭書房手工研尖金豪8802鋼尖
紙：六品堂硬筆書法紙 背頁

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（十一）
八月十四日

李白三首清平調，極盡以花喻美之能事，楊貴妃細觀後想必欣喜無比，太白之文采，亦毋須小子多言。

對香港人而言，最見親切印象的，應是「春風拂檻露華濃」這句，因為美國化妝品品牌Revlon，其中譯正是源自詩中的「露華濃」，音意俱合，實妙譯之作。

昔日港人起名，包含文采。回歸以降，則漸見惡俗了，時至今年，「愛炫美」一出，可算代表作了。

筆：Delike全銅短鋼小美工尖
紙：六品堂硬筆書法紙背面
墨：台灣鳥墨水 藍翅八色鶫

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（十二）
八月十八日

晚上，湧出心緒的，是這首新詩。
這是一池充滿腐肉，臭氣薰天的死水。
有些人，人模人樣，心卻被侵蝕，以知識和法律包裹，說著比粗口更難聽的話。
和應的，是暢遊權財勢中的螻蟻，沒有了心，也就沒有一點重量，於生猶死。
沉默的，嘲笑的，旁觀的，終將只能迎來預想中悲情的一幕，不是嗎？屆時，還緘默嗎？還笑嗎？不好意思，不由你了。

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（十三）
八月廿一日

有時候，就是這樣奇怪。
試過早上精神滿滿，架設好陣勢練字，寫出來的字，卻甚不盡人意。
今天忙了一整天，回家幾近累倒，只想隨意寫字調劑一下，卻又得到滿意的效果。
說到底，就是功力未足，筆力不穩吧？朋友會否有同樣的情況發生？

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（十四）
八月廿三日

颱風天，練字天。

早上終於的起心肝臨寫這首並序的唐詩。
何出此言？因為一路按類目臨唐詩三百首，論到五言律詩，這首詩連序太長，便先跳過了......

果然，寫了一小時才完工。在1.3cm的格寫細字，特別勞神。

筆：Delike黃銅鋼筆EF尖(序)
Delike全銅鋼筆小美工尖(詩)
紙：六品堂硬筆書法紙背面
墨：京彩墨水蹴上の桜襲/台灣鳥墨水藍翅八色鶇

延伸閱讀（書法）：

練字足跡（一至六）

練字的旅程──記於葉曄老師分享會之後

習字之旅（起始篇）

習字初法──記徐沛之書法講座